L'agenda coopératif

Le bingo : une activité coopérative bien plus riche qu’il n’y paraît…

 
Exemples de grilles de Bingo (É. Montpezat)
Nous utilisons l’agenda coopératif à l’école de Montpezat depuis la rentrée de septembre ( ou plutôt d’août en ce qui nous concerne).
Le Bingo est l’une des activités hebdomadaires qui sont proposées dans cet outil.
Nous l’avons donc vécu en utilisant certaines des grilles proposées sur le livre du maître.
L’activité en elle même peut paraître très simple. En effet, l’enfant doit remplir chaque case avec le prénom d’un camarade de la classe répondant à l’énoncé de la case et en essayant de renseigner une ligne ou une colonne le plus rapidement possible.
Après quoi, il arrête le jeu en disant « Bingo » et la classe écoute ses propositions afin de les valider ou pas.
Les enfants se sont très vite pris au jeu. Cela nous a donc amenés à devoir inventer de nouvelles grilles.
Je pense que c’est là que l’activité prend toute sa dimension car non contente de permettre aux élèves de mieux se connaître, elle m’a permis d’y intégrer des composantes spécifiques à certains apprentissages comme par exemple le travail sur la négation ( avec le bingo du « je n’aime pas… »), un travail sur l’équilibre et les habitudes alimentaires ( avec le bingo des repas)…
Cette activité, au départ assez ludique est une bonne porte d’entrée dans de nombreux domaines.
Enfin, étant dans un RPI où le cycle 3 se trouve isolé du reste des niveaux, nous allons utiliser cette activité pour établir un nouveau pont entre notre école et celle de Laymont qui est l’autre pôle du RPI.
Affaire à suivre…
Olivier MERLE – Ecole publique de Montpezat – Cycle 3.